Эта игра интересна даже взрослым. Вам предлагается набор букв, из которых нужно сложить слово. Конечно, для взрослых подбираются варианты посложнее, а детишки только учатся абстрактно мыслить, потому в играх с ними рекомендуется набор букв сопровождать картинкой.
Эта игра развивает мышление и заодно облегчает вам решение еще одной задачи – обучения чтению.
![Нам понадобятся картонные карточки с буквами](/wp-content/uploads/sites/107/2015/12/Veseliy-alfavit-dlya-kartochki-640x392.png)
Отлично подойдут для этой игры кубики с буквами или картонные карточки. На которых написаны буквы. Предложите ребенку картинку с изображением предмета и дайте набор букв, из которого складывается слово, этот предмет обозначающее.
Например к картинке с совой выдайте своему чаду карточки с буквами а, с, о, в, и пусть он сложит из них слово. Когда этот простой этап будет пройден, можете давать слова длиннее.
![Начинаем с простых задач](/wp-content/uploads/sites/107/2015/12/read_and_write.jpg)
А затем и вовсе усложнить задачу, добавив к нужным карточки с лишними буквами. Так понемногу, играя, ребенок разовьет мышление и походя научится читать.
Такая игра отлично подойдет детям, которые только осваивают чтение.
![Добавьте лишние буквы - игра станет сложнее](/wp-content/uploads/sites/107/2015/12/sova-640x577.png)
Можно приобрести уже готовые наборы карточек с буквами и иллюстраций. Но для того, чтобы интерес ребенка был выше, да и просто для того, чтобы провести больше времени с ребенком за совместным занятием, что очень способствует формированию доверительных отношений, подберите иллюстрации вместе с ним.
Можно взять журналы и повырезать из них картинки. К слову, процесс вырезания- это тренировка мелкой моторики, что способствует развитию памяти и мышления.
![Картинки - иллюстрации можно вырезать из старых журналов](/wp-content/uploads/sites/107/2015/12/e536116e73faf25e65354e488800647a-640x385.jpg)
Более взрослым можно предложить ту же игру, но уже не иллюстрируя ее картинками–подсказками. К примеру, тот же набор карточек с буквами с, а, в, о.
Когда ребенок поймет суть игры, можно предлагать ему головоломки с большим количеством букв. В этом случае лишние буквы подкладывать не нужно, а вот предложить ему из одного набора составить несколько слов – это отличный способ внести разнообразие в игру.